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    难别——军训

    2024-02-06 35 [ 日记 ]

    11月17日,是我们到达紫帽社会实践基地的第一天,刚下车的我们还沉浸在对基地的种种美好的憧憬当中,可是在见到几个教官的第一眼时,这个美好的梦境却被打破了……

    军训的第一天是辛苦的,不但衣食住行要严格训练,就连自由的活动空间也被限制了,而且时不时还会遭到教官们严厉的惩罚,平时娇生惯养的我们哪受得了这种苦,一天下来,个个都躺在床上辗难眠,抱怨连连……

    但是,此后几天的军训生活却让我们否决了当初的想法,从第三天起,我们便开始了真正的劳动实践了,第三天上午,我们与教官在旱地劳作,收获了汗水与欢笑;第三天上午,我们到多媒体进行拓展训练,体会到了同学间欢乐共享的乐趣;第四天上午,我们全年段的同学一起爬山,感受到了祖国大好河山的美;第四天下午,我们在教官的指导下,使一只只惟妙惟肖的小鸟问世人间;第五天上午,我们在大操场趣味劳作,体会到了农民伯伯的艰辛……

    几天来的种种活动使我们与基地与教官产生了难以割舍的感情,这些活动纵然使我们感到快乐,但是令我记忆犹新的还是在多媒体进行的拓展训练。

    和我们一起进行这个活动的是黄教官与李教官,两个教官将5、6两班分成了6个小组,让小组的成员互相配合,完成他给出的游戏,做得好的小组可以奖励一个小气球,到游戏的最后,看哪一组累积的气球数最多哪一组就获胜。

    这次活动的目的主要是培养同学们的团队精神,在游戏开始之前,教官先让我们玩了个小游戏,热热身。游戏的曲目是《幸福拍手歌》,教官让我们围成一个圆圈,同学之间握紧双手,让我们跟着音乐跳起来,把自己的快乐传递给别人,让大家一起融入到快乐的氛围里。当游戏快接近尾声的时候,我们那一组已获得4个气球,是6个小组中得数最多的。

    游戏的最后一个环节是最有趣的,教官给每个小组5张报纸,一把剪刀,一捆胶布,让我们以小组为单位,利用这些材料叠高塔,而不是单纯的卷着然后叠高,叠得最高的小组将奖励一个气球,游戏的过程中整个多媒体热闹非凡,大多数都是同学们的讨论声,当时间只剩5秒的时候,我们这组便顺利完成了任务,6组之中就组表现得最好,而我们第5组则是教官们最看重的一组。被表扬多次的我们个个心里都乐滋滋的,最后整个活动在《动力火车》的音乐声中结束了……

    5天的生活稍纵即逝,11月21日中午1点多,我们便带着所有的行李登上了即将载我们离开的公交车,离别之时,我忽然想起了一首小诗:其实不想走,其实我想留,是迷恋绿色的迷彩服,是不舍严肃可爱的教官。其实不想走,其实我想留,是喜爱美丽的风景,是难别有趣的军训生活……

    (指导教师:黄特成)

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