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    《怎样让每个孩子爱上学习》观后感

    2024-02-07 45 [ 观后感 ]

    今天早上起早打开电脑观看王金战老师讲的《怎样让每个孩子爱上学习》,感触很深。

    王老师说的学生学习好的两个因素主要是“智力因素”和“非智力因素”,“智力因素”占10%,“非智力因素”就占90%。“智力因素”主要是靠学生先天性的智力是否发达,这个没什么好说的。而学生学习好的最重要的一个因素就是“非智力因素”,非智力因素就是指家庭中父母的吵架,老师的鼓励或批评等都会影响着学生们的心理。如果父母经常吵架,或老师经常批评学生等问题都会给学生更造成很大的打击。让学生静不下心来学习。导致学生学习成绩直线下滑。

    还记得王老师举的一个例子。是说有一个学生成绩非常的差,父亲带着他去找王老师,王老师让他努力先往前提高两个名次。他只是稍稍努力就提升了两个名次,王老师感觉他还是很有才能的。就给他了很大的鼓励。而他的父亲却还是教训了他一顿。王老师却是告诫他父亲说:“回去赶快和道歉,没有一个人的孩子能一次考到第一名,只能一点一点的慢慢来。”他的父亲回去以后就给孩子道了歉。

    这个故事就告诉了我一个很简单的道理,做事不要总想着后面,要一步一步的向前去,走完了这一步再走下一步,做完了这件事在做下一件事,比如说我现在的作业很多,总是感觉做不完,可是我一科一科的写,最终还是快乐地完成了作业!

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